資助造句

資助造句

• 1、他用自己的汗水掙錢資助了上學的弟妹，使風雨飄搖的家多少現(xiàn)出些起色。
• 2、同學們紛紛捐款捐物，資助災區(qū)人民。
• 3、您慷慨的贈予，不只是物質的資助，而且是精神的支持，使我的心湖涌起了感激的漣漪。
• 4、女的是因為家里生意上想得到男方的資助。才和男的在一起的。
• 5、它不會改變我父母遭遇事故的事實，也不會抹去我為了振作做出的努力。還有為這個小實驗花去的六億一千一百萬。腦子正常的人絕對不會資助這種項目。
• 6、萬不已的話，他可以對巴特勒推心置腹而受到資助。
• 7、一些學生和家長不理解經(jīng)濟資助的含義，或是錯誤的認為他們在選擇一所學院時必須先選擇某一專業(yè)，要不就認為所有的大學都是一樣的。
• 8、王老師雖然不富裕，可是在金錢上很大方，經(jīng)常資助有困難的同學。
• 9、盡管有短期的資助供給那些回國準備在公立大學工作的學者，但是沒有什么可以保證這些人能找到一份正當?shù)穆殬I(yè)來償還資助費用。
• 10、你慷慨資助我讀書，所以每次面對您時總是感愧交并。 (hao86.com好工具)
• 11、他是個十足的守財奴，在親人需要資助時，他也一毛不拔。
• 12、多承援救，又蒙資助，高義薄云，感激之至！
• 13、吝嗇，俗稱小氣。是一種有能力資助或幫助他人卻不肯付諸于行動的行為。
• 14、大學的助學金是專門用來資助特困生的。
• 15、銀錢則量力資助，辦事則竭力經(jīng)營。
• 16、捐資助學活動是由王老師倡導的。
• 17、沒有人富有得可以不要別人的資助，也沒有人窮得不能在某方面給他人資助。
• 18、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的話，他肯定是無法建立一支屬于自己的武裝的。
• 19、在政府的資助下，他們可以保留工人，而且打賭訂單將很快應接不暇。
• 20、兆基博士高瞻遠矚，對資助高等教育及培育人才不遺馀力，對中大給予多方面支持。
• 21、一面大手大腳地位需求提供資助，一面束縛供應，這種管理辦法不能解決問題。
• 22、就如我們在其他書中詳細解釋過的那樣，你得投其所好，才能得到基金設立者的資助。
• 23、他說；朝鮮繼續(xù)奉行刺激農(nóng)業(yè)地區(qū)的新方法，但是卻不能資助他們那野心勃勃項目計劃。
• 24、想不到父親不但答應讓他去旅行，還資助旅費，小明真是大喜過望。
• 25、在朋友最困難時，他把薪水都拿去資助，這種人可算是仁至義盡了。
• 26、德高望重的人往往會得到很多不明人士的資助。
• 27、必須將問題或延遲及時上報給客戶的最高執(zhí)行資助人。
• 28、因資助李強逃跑，另外4名民工也因涉嫌窩藏包庇罪而被警方刑拘。
• 29、他曾是俄羅斯的金融寡頭，并曾向利特維年科先生提供資助。
• 30、但是，你首先必須獲得入學許可，然后探詢獲得資助的可能性。
• 31、核對計劃是針對特定商品的行業(yè)資助的研究和促銷方案。
• 32、對于發(fā)展和氣候資助，我們也需要明確的攤派方案。
• 33、過去多年，中小學額主要由官立及資助學校提供。
• 34、他待人友善而又慷慨大方，還毫無吝嗇之意地資助捐送窮人。
• 35、嘉道理農(nóng)場暨植物園公司資助。
• 36、叢書或其他介質成套出版項目按一個資助項目申報。
• 37、其他方式的資助則有長期低息貸款和校內工作。
• 38、法典信托基金資助了24個國家參加會議。
• 39、瑪利亞將做一名寄宿幫工女來資助自己上學。
• 40、預算外資助的這種傾斜甚至更極端。
• 41、本項目是在福建省星火計劃項目資助下完成的。
• 42、我的申請材料中有一份我伯父簽名的資助證明。
• 43、發(fā)達國家應該不遺余力地資助貧國。
• 44、也沒有兄弟姐妹外戚等，家里在幫襯資助。
• 45、此外，宗族還重視延聘名師，資助族內貧寒子弟。
• 46、官立和資助小學提供免費普及教育。
• 47、作為如此巨大合作項目的資助人，相信他會感到自豪。
• 48、普及教育快速道動議資助國家取得的教育成果。
• 49、公民資助的選舉形式多樣。
• 50、本港有11所高等教育院校，其中八所由大學教育資助委員會資助。
• 51、2004年元月，通過對近用公帑資助研究資料的宣言。
• 52、國家深受債務已被迫借入更多的資金來資助這些債務。
• 53、由新西蘭健康研究委員會和奧克蘭大學醫(yī)學部資助。
• 54、我們的業(yè)務不能僅靠他人資助過活，我們需要更為常久的長遠計劃。
• 55、公立醫(yī)院及診所的費用，大部分由公帑資助。
• 56、大學生勤工助學工作是資助困難學生的一項重要措施。
• 57、然而，在所有情況下，由于資助有限，研究工作都是停停打打的。
• 58、本課程乃教育局認可的政府資助二十天全日整段時間給假制課程。
• 59、黃銘哲和葉子奇均是在王賜勇的資助下，得以繼續(xù)創(chuàng)作。
• 60、挪威國家當代舞蹈團由挪威政府，霍達蘭郡和卑爾根市資助。
• 61、歇工將使遠洋貨輪無法靠岸，由于它們須要拖船的資助。
• 62、智利有代金券制度即政府按照父母選擇的學校提供資助。
• 63、日本友人資助蘭州治荒四年累計造林逾兩千畝。
• 64、還有些人，先憂后喜，因為他們得到了來之不易的資助。
• 65、與中國有關的體育場館在加納、尼日利亞、安哥拉、圣盧西亞和格林納達都有，在更多的地方還有中國資助的基礎設施項目。
• 66、還有一個沒有那麼受關注的議題，自由近用公部門及公帑資助機構的資訊。
• 67、對于天資一般的年輕人，也有很多根據(jù)經(jīng)濟需求的半獎、政府支持的銀行貸款以及校內工作等多種經(jīng)濟資助形式。
• 68、睿睿是來到醫(yī)院之前，家人就了解到我們小紅巾聯(lián)盟的資助項目，所以睿睿的父親申請了資助。
• 69、通過“去岡比亞”得到資助的孩子由衷地感激珍視你的幫助。
• 70、為此，本項目擬在中原制藥公司建設中國最大、從事大規(guī)模淀粉、葡萄糖、梨膏和維生素生產(chǎn)的制藥廠，向河南省藥品質量控制中心提供先進分析設備，資助在兩家示范制藥廠實施旨在采用優(yōu)良藥品生產(chǎn)規(guī)范的投資項目，支持制藥業(yè)提高培訓質量和改進流程。
• 71、用戶期望范圍是，然而項目團隊認為是。資助人期望為投資，但項目經(jīng)理為而花費。
• 72、國家鼓勵社會各界為公益性就業(yè)服務提供捐贈、資助。
• 73、依托單位審核結題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
• 74、感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇溃灰稽c寬容可能讓你感激終生。
• 75、目前的貧困生資助制度存在一定缺陷，資助力度不夠，資助方法不當，支助體系尚不完善。
• 76、就是這時期，我離開了卡昂，這個我生活的地方，受我所在學院的資助進行一次旅行。
• 77、除政府資助的高等教育學額之外，各高等教育院校亦有開辦副學位程度的自資課程。
• 78、二零零一年年初，委員會推出青年領袖培訓資助計劃，資助非政府機構籌辦青年領袖培訓活動。
• 79、例如，為了加強國家農(nóng)業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)，你必須不僅資助研究，還要資助國家高等教育機構。
• 80、該報告推薦印度應該鼓勵企業(yè)間更有力的競爭，把新的知識產(chǎn)業(yè)化，并促進為窮人和基層企業(yè)的研發(fā)工作。它呼吁給新技術企業(yè)更多的早期資助。
• 81、優(yōu)化落實“獎、貸、助、補、減”五位一體的資助方式；建立關愛貧困生群體精神世界的資助體系等。
• 82、類獎學金用于資助來滬接受學歷教育的優(yōu)秀外國留學生。類獎學金獲得者，指在相應學年內，可得到學費資助。
• 83、同當代很多彩票業(yè)一樣，歐洲彩票基金資助多項公益事業(yè)，但這不是讓人們狂熱的原因。
• 84、當時的埃及政府允許考古探勘者從他們從事的或資助的挖掘發(fā)現(xiàn)中，保留相當一部分的成果。但是在圖坦卡門墓里的物件并沒有被如此拆分。
• 85、資助研究機構和東道國都應該制訂一個國際框架，阻止違反倫理的數(shù)據(jù)收集和對災害幸存者的剝削。
• 86、公路與公共交通哪個應獲得優(yōu)先資助?
• 87、劉備招兵，當初是靠張飛資助的，因為張飛還是比較有錢的。拿破侖能當皇帝也不是什么都沒有的，親戚朋友也都不是普通人，只要想東山再起，還是需要招兵買馬。
• 88、他用這筆錢資助了一項獨立研究，早年在根特的一個研究課題：酚類和醛類之間的化學反應。
• 89、印度政府期望公帑資助計畫成果的作者，將其作品供社會大眾免費近用。
• 90、它能深刻毛孔，資助帶走會惹起痘痘的阻礙毛孔的油脂污垢和修飾藻飾品殘留。
• 91、它是靠政府，私人公司或個人贈款資助的。
• 92、低調做人，往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的一條有用的妙計。
• 93、他從沒有資助為他而建的紀念碑和以沃倫?巴菲特命名的建筑或禮堂。
• 94、毀林的后果迫切需要更多的資助、清醒的頭腦和真知灼見。
• 95、據(jù)消息來源和中國媒體稱，如果談判失敗，一些潛在的贊助商正伺機而動，準備資助由胡領導的一份新創(chuàng)出版物。
• 96、教統(tǒng)局撥款資助收費中學有甚麼要求？
• 97、然而政府資助的搞研究的科學家們不斷地攻擊私有公司，把他們說成應該退出此項研究的不知天高地厚的人，這種做法是錯誤的。
• 98、愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵；愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么？愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
• 99、世上的名士，只求寬厚仁愛，卻弄得待客饋送的飲食，被憧仆給減少，允諾資助的東西，被妻子給克扣，輕侮賓客，刻薄鄉(xiāng)鄰，這是治家的大禍害。
• 100、勤工助學是讓大學生通過實踐鍛煉，獲取一定的報酬資助學業(yè)，參與社會實踐的一種措施。