詩歌造句

詩歌造句

• 1、用文學藝術反映時代面貌，形式要多樣化，詩歌、小說、電視、戲劇等等都可以，總之不拘一格。
• 2、詩歌中的每一句話，都表達出他對故土的深深眷戀。
• 3、這首詩歌，情文并茂，不但含意深刻，而且朗朗上口。
• 4、他用詩歌來抒發(fā)他懷才不遇的感慨。
• 5、這首詩歌語言樸素，結構緊湊完整。
• 6、今天，在學校禮堂舉行詩歌朗誦大會的開幕儀式。
• 7、他經(jīng)常寫散文，偶爾也寫詩歌。
• 8、閱讀優(yōu)秀的詩歌，可以陶冶人們的情操。
• 9、這首詩歌抒寫了作者對祖國壯麗山河的贊美。
• 10、李白是一位前無古人的詩歌天才。
• 11、細細算來，他大半輩子嘔心瀝血，創(chuàng)作了許多詩歌，雖然增添了些許白發(fā)，卻對現(xiàn)代詩壇起了深遠的影響。
• 12、這是一首情感真摯、語言優(yōu)美的優(yōu)秀詩歌。
• 13、詩歌發(fā)展到了唐代，詩人輩出，流派紛呈，如日中天。
• 14、李白的詩歌，雄渾奔放，大有一瀉千里之勢。
• 15、在詩歌發(fā)展史上，李白和杜甫都是別開生面的大家。
• 16、假如我是詩人，我一定用詩歌贊美偉大的祖國。
• 17、一個畫家要有很高的詩歌修養(yǎng)，才能達到畫中有詩的藝術境界。
• 18、這節(jié)課，我們隨著老師的引導鑒賞了詩歌藝術。
• 19、我問你詩歌，你回我散文，簡直是文不對題。
• 20、他的詩雖然算不得是一字連城，但在當前的詩歌創(chuàng)作中，無疑算得上是非常杰出的作品了。
• 21、我覺得這就是青春，這樣的人永遠年輕永遠熱淚盈眶，永遠熱愛音樂、詩歌和流浪。
• 22、生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；行進中可以沒有道路，但不能沒有前進的腳步；工作中可以沒有經(jīng)驗，但不能沒有學習，人生中可以沒有閃光，但不能有污跡。
• 23、所有糟糕的詩歌都來自真情實感。自然化的作品其內(nèi)涵是顯而易見的，而顯而易見的內(nèi)涵并不藝術。
• 24、本文試論戰(zhàn)爭這一歷史事件對休斯詩歌創(chuàng)作的影響及在休斯詩中的體現(xiàn)，討論休斯詩歌與英國當代社會歷史的緊密聯(lián)系。
• 25、面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來?？磥?，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
• 26、這畢竟是一場演示而不是一場詩歌朗誦會。
• 27、第二部分分析蔡襄詩歌的主要內(nèi)容。
• 28、我讀詩歌不是出于個人選擇，但當時多了點兒自信。讀莎士比亞和馬洛很多遍，這本來就是教育。讓我摒棄了以前的觀念，即詩歌就是要慷慨激昂。沙氏讓我了解到，寫顯而易見的美最樸素的詩句充滿了力量。
• 29、縱觀戴望舒一生的文學活動，我們可以發(fā)現(xiàn)，他的詩歌所受的外來影響存在著多元性。
• 30、詩歌既有清新自然、頗具理趣的山水詩，也有深沉練達、含蓄蘊藉的詠懷詩。
• 31、我國古典詩歌意境深遠、韻律嚴謹、形式獨特，其中那種只可意會不可言傳的美，即使用現(xiàn)代漢語也很難完美地再現(xiàn)出來。
• 32、我們極少有人像托姆布雷一樣閱讀，將自己沉浸在希臘文、拉丁文和英文詩歌里，并引逗觀看者追隨他以懶散的著色在畫作中做出高深莫測的引述。 hao86.com
• 33、由于阿爾丁夫?翼人重要的詩歌成就，特授予中國當代杰出民族詩人詩歌獎。
• 34、在農(nóng)村教會的許多信徒雖然目不識丁，對神的渴慕卻十分迫切，能夠將所有的詩歌背起來。
• 35、我在一個北方的寂寞的上午，一個北方的上午，思念著一個人，我是一些詩歌草稿，你是一首詩。
• 36、在詩歌題材、審美理想、創(chuàng)作藝術等各個層面，大歷十才子與宋詩之間都存在一定的淵源關系。
• 37、后面是古，背面是今，還有一些本國的，欠美意思交廣博友，如讀名書；交風雅友，如讀詩歌；交謹慎友，如讀圣書；交滑稽友，如讀傳奇小說。搏弈之交不終日，饜飫之交不終月；勢力之交不終年，惟道義之交可以終身。
• 38、打開窗戶，清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來，那意蘊仿佛詩歌般凝練優(yōu)雅。我要三分易安的婉約，三份東坡的豪邁，三分陶潛的淡泊，三分李白的曠達，三分納蘭的心緒，湊成何等的愜意，再來傾聽這自然的雨聲。
• 39、她年輕時，常常在筆記本里記下一些摘引自詩歌的內(nèi)容。
• 40、中國古典詩歌多寫悲怨哀愁，江淹的詩作在這一方面很有代表性。
• 41、塵封了半生的筆，終因你而提起，從此便告別了寫心情的日子，轉而寫詩歌。
• 42、不要迷信詩歌、哲言和一句話道理，我們寫出這些來，不過是因為合轍押韻，說著順嘴而已。并沒有什么道理的。
• 43、隨著文明的發(fā)展，詩歌幾乎勢在必衰。
• 44、詩歌就像明亮的火，但現(xiàn)在的詩人多是滅火器。
• 45、月光是詩人心中酒的相思。她情緒如練，長短不絕；她忽痛忽悲，欲歌欲涕。那些描寫月光的詩歌，甜蜜中都有一絲銘心的苦澀……
• 46、他的詩歌終于突破了長期的冷落與偏見。
• 47、對于散文而言，詩歌是一個偉大的訓導者。它教授給散文的不僅是每個詞的價值，而且還有人類多變的精神類型、線性結構的替代品、刪除不言自明之處的本領、對細節(jié)的強調(diào)和突降法的技巧。
• 48、從何其芳的詩歌、散文談起他前后期的藝術變化及心態(tài)變化。
• 49、他的知識告訴他那最高的責任，他的體諒又逼著他去顧慮那最迫切的問題。他想起文天祥，史可法，和許多許多的民族英雄，同時也想起杜甫在流離中的詩歌。
• 50、想你的時候，便把你的照片貼進寫滿詩歌的風景，然后一遍又一遍地讀你，直到你從風景中滲出來，慢慢淹沒我。
• 51、有一種關愛特溫馨，有一種牽掛心連心，有一首詩歌游子吟，有一種稱謂叫母親，母親節(jié)來臨，短信表我心，感恩春暉明，祝福獻母親。祝媽媽節(jié)日快樂！
• 52、在全唐詩中，這類詩歌有近四百首，是在一個很長的時期內(nèi)，由眾多作者共同完成的。
• 53、李白的詩歌膾炙人口，婦孺皆知。
• 54、是的，我是個高薪白領，也發(fā)表了不少詩歌和文章，拙作曾被翻譯成英文發(fā)表。
• 55、詩歌本均附合唱譜，鋼琴伴奏及吉他和弦譜。
• 56、關于愛情，人們有許多定義：愛情是生活中的詩歌和太陽。別林斯基。
• 57、因此，濟世和隱逸思想成為其文化心態(tài)結構中起主要作用的兩種人生價值取向，并對韋應物的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響。
• 58、通過系聯(lián)詩歌韻腳字，考求詩文韻部系統(tǒng)是音韻學研究當中的一種重要方法。
• 59、漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出，有哪一幅圖不是用自信繪出，又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動。
• 60、李、杜詩篇是我國古典詩歌中的瑰寶。
• 61、她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事！
• 62、用黑色聲音念著我想你，像黑色詩歌一般多細膩。
• 63、質(zhì)言之，文化是考察詩歌意蘊和英譯唐詩的核心。
• 64、北宋慶歷以來，詩壇以學習韓愈、李白詩歌風格語言為主。
• 65、直到開始寫這篇文字，我才感到，我的六卷詩歌集編就了。
• 66、本文透過詩歌的溯源探流，考察唐代聯(lián)句詩在文學史上的意義。
• 67、我見過一些女子，她們真誠地希望嫁給一首詩歌，卻得到一部小說作為答案。
• 68、詩歌朗誦，歌詠比賽余音繞梁，令人擊節(jié)贊賞，忘形高歌。
• 69、詩歌是平凡生活中的神秘力量，可以烹煮食物，點燃愛火，任人幻想。馬爾克斯。
• 70、舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是。
• 71、今天我們歡聚一堂，翱翔于詩歌的天空，進行了一次心靈的交流。
• 72、科學是腦力勞動，是腦力勞動的產(chǎn)物；而詩歌只能看成是它的消遣。弗蘭西斯·培根。
• 73、我相信你在詩歌朗誦會上會做得很好。
• 74、俄國意象派是俄國現(xiàn)代主義詩歌的四大流派之一，在俄國文學史上占有一席之地。
• 75、西方丈學的敘事傳統(tǒng)和詩歌的簡約風格珠聯(lián)璧合，使其詩作既了深厚的歷史積淀，又了鮮明的時代特征，從而產(chǎn)生了深遠的力。
• 76、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯與修辭使人善辯。
• 77、第五章宋元明清，農(nóng)技詩與田園詩共峰峽宋元明清，是農(nóng)技詩產(chǎn)生、繁榮時期，農(nóng)技詩的產(chǎn)生，標志著詩歌這種陽春白雪形式與農(nóng)事這種下里巴人內(nèi)容的真正意義。
• 78、吳宓詩歌精神觀潛藏的人性因素是他和新詩派在詩歌精神上的分歧所在，前者偏重道德約束，后者偏重欲望驅動。
• 79、我胸有成竹地站了起來反駁林雅琪：“世界名人培根說過：‘史鑒使人明智，詩歌使人巧慧……’這不足以說明開卷有益嗎？人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書?！薄?/span>
• 80、當愛神拍你的肩膀時，就連平日不知詩歌為何物的人，也會在突然之間變成一個詩人。
• 81、秋天的顏色格外不同，黃色的楓葉，紅色的辣椒。藍藍的天，天高云淡，秋韻湖水，水清而透徹，秋蟲唧唧，秋蟬鳴叫。小橋流水，夕陽燦紅。在這個秋日的午后，任思緒飄遠，寫下秋天的詩歌。
• 82、漫步桃花園，我仿佛來到了陶淵明大詩人乘坐的那條木船上，看到陶淵明坐在船頭，飲著酒，欣賞著風景，作著一首首優(yōu)美的詩歌，鉆進山洞，再次拜訪那令人神往的桃花源。
• 83、第五章宋元明清，農(nóng)技詩與田園詩共峰峽宋元明清，是農(nóng)技詩產(chǎn)生、繁榮時期，農(nóng)技詩的產(chǎn)生，標志著詩歌這種陽春白雪形式與農(nóng)事這種下里巴人內(nèi)容的真正意義上的結合。
• 84、學問之美，在于使人一頭霧水；詩歌之美，在于煽動男女出軌；女人之美，在于蠢得無怨無悔；男人之美，在于說謊說得白日見鬼。
• 85、歷史而言，也許“過年”最應該是鉤沉集體記憶、培厚群體凝聚力的一道程序，就像詩歌里說的，“除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迫新歲”。
• 86、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根。
• 87、似探詢的關切，似多情的問候，這是你迷人的雙眸；如優(yōu)美的散文，如動人的詩歌，這是我相思的哀愁，唯愿今生牽住你的手，風雨同舟到白頭。
• 88、你，你們有更多的詩歌，淺海，變量的變化。
• 89、高中語文第一冊將第一單元設為詩歌單元可謂別具匠心，開篇不凡。
• 90、這種時候需要的永遠是詩歌。我們想聽的是從耳朵直入人心的人聲?，斃锪铡ぜs翰遜。
• 91、“詩，有優(yōu)美的韻律，讀詩，要有感情，有節(jié)奏。這是一首充滿柔情的詩歌，我們不能讀得慷慨激昂。
• 92、在中國現(xiàn)代詩歌史上，詩人戴望舒無疑是一個獨特的存在。
• 93、他的詩歌在遣辭用字方面，顯然已達到爐火純青的地步。
• 94、夏天，柳樹就披掛一身綠云，渲染一片誘人的陰涼，鳴唱一首綠色的詩歌。
• 95、詩歌是否可以翻譯，歷來聚訟紛紜。
• 96、這條箴言會得到證實的，如果不相信你只管去瞧瞧那些印著用卷邊哥特體字母書寫的詩歌的各類賀年卡。
• 97、一個哲學家說過：我們這個時代的孤獨和與古羅馬英雄所感受的孤獨，或者古典詩歌中表現(xiàn)的憂傷情緒，沒有半點關系。
• 98、他既喜愛沃爾特惠特曼的詩歌，也欣賞贊恩格雷的散文；既喜歡玩國際象棋時的安靜，也享受玩紙牌時的熱鬧；既向往大海，對沙漠也甘之如飴。
• 99、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。
• 100、羅隱的詩歌一直以來備受后世文人學者重視，但對其應用文的研究卻被忽略。