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教育局督導(dǎo)工作總結(jié)（精選）
教育局督導(dǎo)是教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)代表國(guó)家行使檢查、督促的職責(zé)，對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)及各級(jí)各類學(xué)校的工作進(jìn)行視察、監(jiān)督、指導(dǎo)的活動(dòng)。工作結(jié)束后，需要自己進(jìn)行一個(gè)工作總結(jié)，通過(guò)工作總結(jié)把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，那教育局督導(dǎo)工作總結(jié)怎么寫呢？“教育局督導(dǎo)工作總結(jié)（精選）”，是小編為大家提供的，不妨參考一下，希望你喜歡！
5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在×××主任的帶領(lǐng)下，通過(guò)聽、查、看等多種方式，對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛***等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)
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