自我造句

自我造句

• 1、生活中的遠(yuǎn)方和幸福的別處，都是人類精神在現(xiàn)實(shí)的擠壓之中，產(chǎn)生和散發(fā)而出的情感醉酒。遠(yuǎn)方和別處并能解決沉悶的心情，恰恰在長(zhǎng)期慣性的生活之中，它們構(gòu)成了對(duì)平凡的反抗，對(duì)規(guī)則的背叛，對(duì)自我的釋放的誘惑。
• 2、真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。
• 3、在我的性格中流淌著自滿的。我是那種容易掉以輕心，很容易得意洋洋的人。因此總是提醒自己不要自滿，時(shí)刻自我警惕。
• 4、奉獻(xiàn)是人類自身道德修養(yǎng)的一種境界。奉獻(xiàn)是發(fā)揮個(gè)人積極性和創(chuàng)造的源泉，能自覺追求人生真、善、美；能自自覺提自我主體素質(zhì)；能融洽入集體的社會(huì)，是真誠(chéng)互助的橋梁；也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要條件。
• 5、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程是無(wú)比快樂的，當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我，你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因，才能跑得更快。
• 6、為什么要努力工作？因?yàn)樗勤A得自尊的最可靠途徑，并且可能是唯一的途徑。為什么要努力奮斗？因?yàn)樗梢约ぐl(fā)我們的最大潛能，讓我們認(rèn)清自我，告訴我們有何東西可以奉獻(xiàn)給他人，能夠成就多少事情。
• 7、今年六一節(jié)到來(lái)的前一天下午，我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，旁邊還掛了橫幅，這是為了慶祝六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
• 8、真正的強(qiáng)者，是指那些敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，最后獲得成功的“勇士”們！、智者能在失敗中看清錯(cuò)誤的根源，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。愚者卻在失敗中迷茫而不能自拔。
• 9、逆境里正確認(rèn)識(shí)自我；逆境完善自我；逆境成熟自我；沒有哪種教育能及得上逆境。
• 10、當(dāng)我們清楚了示意的龐大能力后，就必要遵照自已的意愿行事并抉擇優(yōu)良的方式來(lái)做自我示意，讓漂亮康健的示意變成耳濡目染的力氣，使我們每一天都有提高。
• 11、常有人追求名譽(yù)、名聲，迷失自我。重要的是凝視自己、磨練自己，這才會(huì)得到真正的充實(shí)、生理與幸福。
• 12、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，超越自我，努力建設(shè)大行強(qiáng)行。
• 13、失戀的人最不寂寞，每天想著自己失戀是一種自我折磨，所以必須要思考積極向上的問(wèn)題。不知不覺就成了哲學(xué)專家了。
• 14、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。
• 15、實(shí)踐正明，一個(gè)人的成功并不取決于他的天賦已有的地位、財(cái)力、最關(guān)鍵的還是取決于他是否能不斷地多方面戰(zhàn)勝自我。
• 16、生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自我，別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
• 17、青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
• 18、母愛也像夏日的海風(fēng)，微微地吹動(dòng)你心，在精神的世界放松自我。它給你精神上的安慰于親切的關(guān)懷。就像一場(chǎng)雨，洗去了一切煩惱與哀愁。
• 19、相信生活的使命，傾聽心底的鐘聲，發(fā)掘自我的潛能，我們將獲得無(wú)堅(jiān)不摧的信心和勇氣，所有瞻前顧后的疑慮、駐足不前的懦弱和逆來(lái)順受的消極統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)被置于腦后。
• 20、中國(guó)的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢？中國(guó)的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來(lái)呢？中國(guó)的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎？這一切的一切將成為一個(gè)未知數(shù)。
• 21、對(duì)真正的成功者來(lái)說(shuō)，不論他的生存條件如何，都不會(huì)自我磨滅自身潛藏的智能，不會(huì)自貶可能達(dá)到的人生高度。他會(huì)鍥而不舍地去克服一切困難，發(fā)掘自身才能的最佳生長(zhǎng)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短地踏踏實(shí)實(shí)地朝著人生的最高目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)！
• 22、修素養(yǎng)、塑形象、完善自我；多思考、勤動(dòng)手、厚積薄發(fā)。
• 23、如果一個(gè)人對(duì)自我有著清醒的認(rèn)識(shí)，就會(huì)知道自己想的是什么，干的是什么，自己有多大能力，多大潛力，自己存在哪方面的缺點(diǎn)，應(yīng)向哪方面努力，因而能給自己確定一個(gè)正確的人生目標(biāo)并為之奮斗，最后達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
• 24、教育的唯一要求就是；借由孩子的內(nèi)在力量來(lái)達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。
• 25、人的欲望不可能都實(shí)現(xiàn)，不能的事情不可太強(qiáng)求；學(xué)會(huì)控制自我，明白自己的理想、人生價(jià)值、需求生活方式，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握自己，珍惜人生。
• 26、任何崇高的道德行為，都含有自我犧牲的因素，刪除了自我犧牲，固沒有孝道，也沒有厚道，而且沒有了愛。道德就成了一句空話。
• 27、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！
• 28、上帝放縱自我放縱的人！
• 29、一個(gè)人是否謙遜，取決于他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與自我努力相結(jié)合的程度。
• 30、人們經(jīng)常會(huì)信口說(shuō)什么尚未找到自我，但是事實(shí)上，自我并不是被找出來(lái)的，它是被創(chuàng)造出來(lái)的。
• 31、缺乏一種自信的精神，這往往導(dǎo)致一些本來(lái)是萌芽了的天才走向自我扼殺。
• 32、戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手。
• 33、秋天了，成熟的果實(shí)卻低下了頭，它不是在孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢？
• 34、困難是礁石，海水敢于進(jìn)擊才激起美麗的浪花。困難是一張網(wǎng)，禁錮著你的活力；困難是一堵墻，構(gòu)成了你的自我限制和發(fā)展。
• 35、陽(yáng)光心情，人見人愛。擁有它，仿佛步入天上人間。它似乎有一層神秘的面紗，一股魔力。它讓你自信讓你堅(jiān)強(qiáng)讓你樂觀。它讓你找回真實(shí)的自我，褪去神秘的面紗，讓你慷慨，讓你做一個(gè)完美的你。
• 36、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將會(huì)給人們的生活帶來(lái)巨大的影響，而人們要不斷適應(yīng)這種時(shí)代的變化，而不要坐等未來(lái)，失去自我發(fā)展的良好機(jī)會(huì)。
• 37、請(qǐng)點(diǎn)起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創(chuàng)造真善美中得到永恒！
• 38、校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
• 39、星星能照亮夜空，感恩可掂量自我。感恩他人，就是善待自己。懷有感恩之心，才能包容全世界。
• 40、合作的力量是偉大的，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無(wú)私的精神，合作的精神，重視團(tuán)隊(duì)的力量，世界將變得何等的美妙！
• 41、自信的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，從而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。而自卑或者自負(fù)的人，不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長(zhǎng)處，就是驕傲自大，看不到自己的短處。所以說(shuō)，自卑與自信是一對(duì)孿生子，這兩者都以自我為中心。
• 42、生命的可貴，在于自我的實(shí)現(xiàn)。銳與圓，收與放，得與失，能了然于心，必定受益匪淺，愿你在失意和不順心時(shí)能永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
• 43、勇氣就是一種堅(jiān)韌；正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而，正是借助于這上點(diǎn)，勇氣也多少與德行發(fā)生了關(guān)系。
• 44、好的習(xí)慣主要是依靠于人的自我約束，或者說(shuō)靠人對(duì)自我欲看的否定。
• 45、假如一個(gè)人能夠找到自我，他就等于擁有一棟能夠在有生之年伴隨尊嚴(yán)而居的華廈。
• 46、學(xué)會(huì)思考，頭腦清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。炮打出頭鳥，凡事不要強(qiáng)出頭，因?yàn)椴]有想象中的強(qiáng)！
• 47、思誠(chéng)為修身之本，而明善又為思誠(chéng)之本。出自：宋·朱熹《四書集注·孟子集注》以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng)，又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。
• 48、擁有陽(yáng)光，就是要擁有“泰山崩前而不動(dòng)”的堅(jiān)定心態(tài)；擁有陽(yáng)光，就是要擁有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人生標(biāo)準(zhǔn)；擁有陽(yáng)光，就是要擁有“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的堅(jiān)持自我。
• 49、朋友，于你如花之于春，如雪之于冬，如駿馬之于草原，如雄鷹之于藍(lán)天，是你逆旅獨(dú)行時(shí)的開心果，是你迷失自我時(shí)的清心劑，是你成功時(shí)的一束鮮花，是你失意時(shí)一杯消愁的酒。
• 50、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不熱愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基。
• 51、炫耀什么，缺少什么；掩飾什么，自卑什么。所謂正常人，只是自我防御比較好的人。真正的心理健康，是不設(shè)防而又不受害。
• 52、只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí)，你才能教育好別人。
• 53、在困難面前只要拿出不畏艱難，勇于超越自我的勇氣，即使是所謂的弱者，也能最終實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想，去克服牽絆著自己的絆腳石。
• 54、勇氣存在于自我恢復(fù)的能力之中。
• 55、每個(gè)人都可以超越自我，只要肯用心去做。
• 56、只有自我才能和自我斗到最后。
• 57、此生的快樂不是生命本身的，而是我們向更高生活境界上升前的恐懼；此生的痛苦不是生命本身的，而是那種恐懼引起的我們的自我折磨。
• 58、猶太人性格中的“幽默”是與他們迎逆而上的不屈和積極樂觀的勇氣合二為一的。也許這些稱為幽默的東西里總有些蕩之不去的輕憂，但卻沒有使猶太精神淪為自嘆自憐的絕望，悲凄之中的自我亢奮使痛苦化為高貴。
• 59、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
• 60、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
• 61、人在艱難前最必要的先取勝自已，讓自已心中的冰點(diǎn)融化，只有獲勝自我能力取得重生。 【好工具h(yuǎn)ao86.com】
• 62、人生沒有冷署候，人生不是學(xué)期制，沒有哪個(gè)雇主有愛好幫你尋找自我，請(qǐng)用自己的時(shí)間來(lái)做這件事吧。
• 63、我們都擁有美麗的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要自信作為階梯的。自信可以使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而挑戰(zhàn)自我更是自信的源泉，如果我們擁有自信，那么成功通過(guò)挑戰(zhàn)自我是有望得到的。
• 64、前世所襲誤者，可以自我更之；前世所未及者，可以自我創(chuàng)之。
• 65、如果咱們能夠?yàn)樵蹅兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一個(gè)狂熱的自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自我愉快的話，那么這才是一種真正的樂趣。
• 66、一位最佳領(lǐng)導(dǎo)者，是一位知人善任者，而在下屬甘心從事其職守時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要有自我約束力量，而不插手干涉他們。
• 67、我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即：看他在多大程度上擺脫了“自我”，他擺脫了“自我”又是為什么。愛因斯坦。
• 68、自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，相互支持。
• 69、你不能同時(shí)又有青春又有關(guān)于青春的知識(shí)。因?yàn)榍啻好τ谏?，而顧不得去了解；而知識(shí)為著要生活，而忙于自我尋求。
• 70、當(dāng)自我不被考慮到時(shí)，便沒有驕傲或謙卑的余地。
• 71、民務(wù)必體會(huì)到憲法是自我的權(quán)利，能夠落實(shí)到實(shí)處。否則，憲法就只是徒有其表，不具有任何好處和價(jià)值。
• 72、有效管理者的自我發(fā)展，是組織發(fā)展的關(guān)鍵所在。
• 73、實(shí)際歌唱，刻苦鉆研比空談好，從反復(fù)體會(huì)中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時(shí)覺得容易就對(duì)頭，覺得緊迫就不好?？偫ㄒ痪湓?，在歌唱學(xué)習(xí)中，要用智慧去排除臆想。
• 74、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨，都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。
• 75、她喜歡自我吹噓。
• 76、他作為新來(lái)者上班后的第一天在辦公室呆了一會(huì)兒，作了自我介紹。
• 77、他的自我批評(píng)不是擺樣子的。
• 78、你做的每件事都涉及你的自我。
• 79、但誰(shuí)是這種自我？
• 80、是否有什么東西讓你覺得無(wú)法自我原諒嗎？
• 81、她對(duì)他是誰(shuí)感到好奇，所以向他做了自我介紹。
• 82、我因此而懷疑我們并非生活在科學(xué)與經(jīng)驗(yàn)的時(shí)代，而是生活在自我的時(shí)代。
• 83、“表現(xiàn)自我”這是他們告訴你的。
• 84、如果你使我變強(qiáng)了，支撐著我的最好的自我，讓我變得更優(yōu)秀，那么你是我的朋友。
• 85、那么，你該說(shuō)些什么呢？挑戰(zhàn)自我而且發(fā)現(xiàn)你的聲音!
• 86、帶著最好的意圖工作并從中獲得你的自我尊重吧。
• 87、有時(shí)候他這樣自我安慰著。
• 88、工作和自我不可以共存么？
• 89、進(jìn)到神圣的自我！
• 90、那些參與活動(dòng)的人們感到他們認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲业男?，真?shí)的自我，我的感恩，全都投入在這件事情上。
• 91、在我們的領(lǐng)會(huì)和想象的中心，在我們所有的錯(cuò)誤看法的中心是我們對(duì)自我的印象。
• 92、這將幫助你克服與自己扮演受害者，躲回到自我憐憫當(dāng)中的惡習(xí)。
• 93、你書架上的有多少關(guān)于自我發(fā)展的書也不是關(guān)鍵所在。
• 94、如此折磨，如此強(qiáng)大的自我毀滅？
• 95、事實(shí)上，你應(yīng)該會(huì)注意到，當(dāng)你使用自我催眠的時(shí)候，你的思想越習(xí)慣使用創(chuàng)造力，那么你的創(chuàng)造力就會(huì)增加更多。
• 96、不過(guò)，一旦你做成了，你就不僅僅只是自我感覺良好了。
• 97、有時(shí)我甚至相信這種感覺就是自我的一個(gè)不可或缺的部分。
• 98、在印度尼西亞，她又找到了另一份自我：在吃的樂趣與祈禱的樂趣之間的平衡。
• 99、要做到從無(wú)中生出最多的有，你就必須擁有自我變化的規(guī)則。