以下造句

更新時(shí)間:2024-08-27 12:55:47

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以下造句

  • 1、據(jù)管窺之見(jiàn),談以下幾點(diǎn),請(qǐng)指正!也作“管見(jiàn)所及”。
  • 2、以下是我的一些建議,希望能起拋磚引玉的作用。
  • 3、你必須按部就班的去做以下這些事情嗎?
  • 4、這種方法令人肅然起敬主要有以下三種原因。
  • 5、綜合大家的發(fā)言,可以歸納成以下幾點(diǎn)。
  • 6、書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè):獲取智慧,變得虔誠(chéng),得到歡樂(lè),或便于運(yùn)用。
  • 7、從以下的故事當(dāng)中,可以看到圣人溫柔細(xì)致的心浩瀚無(wú)邊的愛(ài),在她日常生活的一言一行中流露無(wú)遺。
  • 8、再如,漢族文官可以乘轎子,三品以上京官可以坐四抬大轎,出京則可以坐八抬大轎;四品以下可坐二抬轎子,出京可以坐四抬轎子。 Hao86.com
  • 9、秦漢時(shí)期“軍吏”的層級(jí)有所下移,逐漸指“軍將”以下士卒之上的中下級(jí)軍官了。
  • 10、中層以下人員強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)能力,高層人員強(qiáng)調(diào)判斷能力。
  • 11、雙方授權(quán)代表通過(guò)友好協(xié)商,同意就以下條款簽訂本合同。
  • 12、不按國(guó)家規(guī)定繳納超標(biāo)準(zhǔn)排污費(fèi)的,處以一千元以上一萬(wàn)元以下罰款。
  • 13、現(xiàn)在我們縣級(jí)以上實(shí)行的是間接選舉,縣級(jí)和縣以下的基層才是直接選舉。
  • 14、不過(guò),在這次發(fā)病后,全省五歲以下兒童都被接種或者補(bǔ)種了脊灰疫苗,從那以后,再?zèng)]有類(lèi)似脊髓灰質(zhì)炎的癱瘓病例被報(bào)告。
  • 15、如評(píng)薪時(shí),他自薦為最高級(jí),以下按能力分等。
  • 16、解決這個(gè)困境的方案是基于以下假設(shè),盡管憑著不充分的醫(yī)療知識(shí),但是嘗試救助一個(gè)病員總好過(guò)袖手旁觀,任其自生自滅。
  • 17、沿著白皚皚群峰的雪線(xiàn)以下,是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐天的巨傘。
  • 18、溫度降至攝氏零度以下時(shí)水就結(jié)冰。
  • 19、冬季膳食應(yīng)具有以下特點(diǎn):多吃主食,適當(dāng)吃點(diǎn)羊肉、鵪鶉和海參;怕冷與缺少鈣和鐵有關(guān),補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。
  • 20、用郵件寫(xiě)出一封成功的自薦信與手寫(xiě)自薦信同樣需要以下技巧:專(zhuān)業(yè)的,正確的語(yǔ)法和拼寫(xiě),重要的是要正確的運(yùn)用它們。
  • 21、你沒(méi)有看錯(cuò),這是一條兒童節(jié)短信,以下人士將接收到我的祝福:自己是兒童的,家里有兒童的,曾經(jīng)是兒童的。愿你懷著一顆童心享受生活,收獲快樂(lè)。
  • 22、此外,兒童營(yíng)養(yǎng)不良具有乘數(shù)效應(yīng)。目前,營(yíng)養(yǎng)不良兒童人數(shù)占五歲以下兒童患病人數(shù)的三分之一以上。
  • 23、朋友間當(dāng)遵守以下法則:不要求別人寡廉鮮恥的行為,若被要求時(shí)則應(yīng)當(dāng)拒絕之。
  • 24、以下是一位在英國(guó)考文垂大學(xué)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生的日記選摘。
  • 25、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。不要在寫(xiě)一大堆沒(méi)告訴收件人新內(nèi)容的文字上浪費(fèi)時(shí)間了。請(qǐng)看以下文字。
  • 26、一個(gè)人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也許看得不對(duì),卻為旁人掃清了道路,甚至能使他的錯(cuò)誤也終于為真理的事業(yè)服務(wù)。
  • 27、世上十分之九的詩(shī)作都是出自不足三十歲的人之手,而其中相當(dāng)一部分又是二十五歲以下的人寫(xiě)成的。
  • 28、高班課本除上述特色外,還加入以下內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的英語(yǔ)能力。
  • 29、一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。
  • 30、我們應(yīng)當(dāng)重新集中注意力考慮以下諸問(wèn)題。
  • 31、通過(guò)閱讀以下測(cè)試數(shù)據(jù),您可以了解我們是如何得出這些測(cè)試結(jié)果的,并評(píng)估測(cè)試結(jié)果是否適用于您的環(huán)境。