應當造句

應當造句

• 1、母親是我們的摯愛，不論她長得貌若天仙，還是相貌平平。在孩子眼中，母親應當是天底下最美麗的女人。因為她賜予了我們生命，她含辛茹苦把我們養(yǎng)大。沒有了母親的孩子，恰似斷線的風箏，飄來蕩去，沒有了方向。
• 2、在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
• 3、人不應當完整為自己的愿望而活著，但卻可認為靈魂的生存而就義。
• 4、側翼行軍應當避免，非采用不可時，則應盡量縮短，且以最大速率為之。
• 5、對進攻來說，好的部署應當具有機動性、堅忍性和攻擊力；而對防御來說，首先是堅忍性，同時要有更大可能的火力。
• 6、記憶不應當得到休息，因為沒有一種能力比他更易動作，更能由動作得到發(fā)展的。你要每天找點東西給記憶去記憶，以為你愈是多給他，他便愈能誠實的記住，你愈少給，他便記得愈不誠實。
• 7、人民的安危應當是至高無上的法律。
• 8、愛情應當使人的力量豐富起來，并且愛情的確正在使人生豐富起來。
• 9、我們同學之間應當坦誠相見，不能鉤心斗角，爾虞我詐。
• 10、前事不忘，后事之師，我們應當從過去的事件中吸取教訓。
• 11、人生處世，應當匡救時局的艱危，以實現(xiàn)自己的抱負，怎么能為柴米油鹽等家庭瑣事了此一生呢？秋瑾。
• 12、自己的命運應由自己創(chuàng)造，而且應當盡對排除虛偽和壞事。
• 13、睡覺本身并非小事。為了睡覺，我們應當保持整天清醒。
• 14、做事是人生的結果，做的事多就是此生的結果大，做的事少就是此生的結果小，為做人即應當做事。
• 15、人生在世，應當有所專業(yè)，農(nóng)民則商議耕稼，商人則討論貨財，工匠則精造器用，懂技藝的人則考慮方法技術，武夫則練習騎馬射箭，文士則研究議論經(jīng)書。
• 16、在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風的俘虜；在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
• 17、朗如日月，清如水鏡。出自：唐·楊炯《郪縣令扶風竇兢字思謹贊》比喻人生應當光明清白。
• 18、不要虛偽地奉承民眾，民眾是粗俗的，不健全的，未經(jīng)改造的人。他們的影響和要求中含著有害的成份。因此，對他們不應當奉承而應當教育。
• 19、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。
• 20、真正的教育家應當首先是一個普通的教育工作者，對教育的關注是他們生命的一種自然延伸與提升，其中蘊含著最鮮活的生命形態(tài)，充滿著本色的活力與生機。
• 21、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。
• 22、無論我現(xiàn)在怎么樣，還是希望以后會怎么樣，都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我而且已經(jīng)陪伴了我一生。
• 23、人生在世，應當這樣，在芳香別人的同時漂亮自己。
• 24、科學家的天職叫我們應當繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧·居里。
• 25、對待犯錯誤的同志，應當抱著治病救人的態(tài)度，而不能一棍子把人打死。
• 26、應當驚恐的時刻，是在不幸還能彌補之時；在它們不能完全彌補時，就應以勇氣面對它們。
• 27、經(jīng)驗證明，小學首先應當教會學生學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。
• 28、一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發(fā)出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他們僅僅是繁茂起來而已。同樣，我們想賦予一個人一生所有的那些東西，也應當在這個最初的學校中賦予他們?？涿兰~斯。
• 29、財富不應當是生命的目的，它只是生活的工具。
• 30、對學生的愛，首先應當表現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。
• 31、明天可以做的事，應當今天就去做，今天可以做的事，應該馬上就去做。
• 32、人，應當像“人”字，永遠向上而又雙腳踏地。
• 33、每一己都應當找到自已符合的位子，把精神放在最主要的地方，仔細做好自已份內的事不可有始無終，也不可一心二用，竭盡全力才也許獲得中意的結果。
• 34、有志氣的人活在世上，應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢？
• 35、自己的命運應當由自己把握，而且也只可能由自己才能把握住，任何人無法代替。
• 36、在我們的工作中極其重大的要素，就是工作應當徹底地有目的性。我們必須培養(yǎng)我們社會所需要的人才。
• 37、人的一生應當赤誠無私，不謀私利。
• 38、欲為天下第一等人，當做天下第一等事。出自：明·胡居仁《居業(yè)錄》要成為杰出的人物，就應當干出杰出的事業(yè)。
• 39、一生肝膽向人盡。出自：唐·顧況《行路難》為人處世，應當肝膽相照。
• 40、外表的純潔優(yōu)雅應當是內心純潔和美麗的反映。別林斯基。
• 41、一個人應當時刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個人總要嘗試去理解對方的立場，站在對方的立場看問題，可以使我們的胸懷更寬廣。
• 42、不知道怎樣生活的人，應當把死當成好事。
• 43、大凡有成就的教師，對教育都應當具有獨特的思想建樹；而要形成獨特的思想建樹，又必須深深地扎根于教育實踐，對教育有深入的思考與研究。
• 44、茉莉，應當是一種很平凡的植物了。它的花色純白，枝葉沒有什么特色，習性也并不嬌貴。它只是盛開在江南的萬紫千紅中的素凈的一朵。人們注意它，大都是因為它的花香。
• 45、我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。
• 46、一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。愛因斯坦。
• 47、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都就應飲水思源，應當記住自我的老師為他的成長播下最初等種子。
• 48、人的知識是力量，青年應當是知識上很有力量的人?？唆斊账箍▼I。
• 49、軍事藝術是一種執(zhí)行命令的藝術，一切復雜的計謀都應當拋棄掉。簡單明了是執(zhí)行好軍事行動的首要條件。
• 50、在我看來，真正的教育始于一個人為理想所鼓舞，能認清自己，思考自己生活的意義和目的，審視自己是一個什么人和應當成為一個什么人。
• 51、誠實和勤奮，應當成為你永久的伴侶。富蘭克林。
• 52、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。赫爾曼·黑塞。
• 53、如果你要獲得成功，就應當以恒心為良友，以經(jīng)驗為顧問，以小心為兄弟，以希望為守護者。
• 54、應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量比科學更強大更所向無敵了。
• 55、進行科學試驗時，應當即事窮理，從實踐中總結出規(guī)律來。即以其人之道，還治其人之身。
• 56、同學犯了錯誤，我們應當和風細雨地進行幫助指點。
• 57、性命如舟，性命之舟載不動太多的物欲和虛榮，想要使之在到達彼岸時不在路程擱淺或淹沒，就一定輕載，只取必要的東西，把那些應當放下的堅果，果決的放下。
• 58、愛情應當使人的力量的感覺更豐富起來，并且愛情確實在使人豐富起來。馬卡連柯。
• 59、青年人應當不傷人，應當把各人所得的給予各人，應當避免虛偽欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。
• 60、為了達到偉大的目標而團結，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
• 61、桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應當”搖“。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味就差多了。
• 62、“總”要為愛人著想，“經(jīng)”得起愛人嘮叨，“理”應對愛人謙讓，男人應當“總經(jīng)理”。
• 63、一個人的價值，應當看到他貢獻什么，而不應當看他取得什么。愛因斯坦。
• 64、一個人有了自尊心，他才可以明確地去“領導”自己向準確的途徑邁進。所以，人應當一直地保持自己的尊嚴。
• 65、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。
• 66、在生活中，每個人都應當是春暉，給別人以溫暖。在今天，人與人之間的關系，更應該如此。朋友之間，待之以誠，肝膽相照，不就是相互照耀，相互溫暖嗎？茅盾。
• 67、謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。
• 68、人生的意志，不能受社會的壓力而軟弱，也不能受自然的壓力而萎縮，應當天天站得筆直的、軒昂的，但不是驕傲的。這就是我的人生。
• 69、為了培養(yǎng)堅不可摧的理想，人民需要特殊的藝術，特殊的場所，而主要是能在人民思想感情中引起反響的特殊作品。人民不應當覺得自己只是闖入一個思想陌生的世界的客人，而應當在這種藝術中認識自己，認識自己的力量。
• 70、做人難，做事難，面對千難萬阻，要提升自我。如果事有勉強，應該敢于說“不”；如果是正當利益，則應當仁不讓；甚至有時還得來點霸王硬上弓，要有“臉皮厚”的時候，也要有“頭皮硬”的時候。
• 71、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。愛因斯坦。
• 72、如果一個人的激情，無論在快樂還是苦惱中，都有保持不忘理智所教給的關于什么應當恐懼，什么不應當懼怕的信條，那么我們就因他的激情部分而稱每個這樣的人為勇敢的人。 hao86.com
• 73、一個人向著目標邁進的時候，應當筆直地朝前望的。羅曼·羅蘭。
• 74、教育最復雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的。
• 75、一個真正的藝術家不應當只是單一的畫家，應是興趣廣泛的多面手。
• 76、飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭，那么，就應當有一個不尋常的結尾。
• 77、真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的榮辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍。莎士比亞。
• 78、在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；我們，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；大膽探索，勇往直前，這才是青春！
• 79、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
• 80、應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。
• 81、讀書，我們不僅能夠掌握一定的專業(yè)技能，更重要的是，能夠解決自己面臨的各種各樣的人生問題。人終其一生，無非就是在不斷探知自己的人生到底應當有什么樣的意義而已。
• 82、人們的舉止應當像他們的衣服，不可太緊或過于講究，應當寬舒一點，以便于工作和運動。弗蘭西斯·培根。
• 83、關心公益應當是每個有相當教養(yǎng)的人所共同的。托爾斯泰。
• 84、每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志！應當做個開創(chuàng)一代的人。應當造句周恩來。
• 85、人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而斗爭。奧斯特洛夫斯基。
• 86、家庭教育應當由經(jīng)驗教育人向科學教育人轉變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變。
• 87、科學不應當是艱澀的，而是好玩的。
• 88、人一旦飛黃騰達，你是睚眥必報，還是既往不咎，考驗的是一個人的氣量。但是在冥冥之中，似乎也牽引著個體命運的軌跡。人還是應當做得大度一點為好。
• 89、你首先應當把這個盒子的封套扯掉。
• 90、我們應當在社會主義的旗幟下團結起來。
• 91、你應當為自己的愚蠢行為而感到羞恥。
• 92、應當通知我出發(fā)的時間。
• 93、你應當按我所用的詞義去解釋我說的話，而不能按你自己的去解釋。
• 94、以此類推，我們應當控制它的使用。
• 95、對我，這意味著沒有人應當因為他們不能得到藥物而死亡。
• 96、用標題來告訴受眾為什么他們應當關注這些你不得不說的東西。
• 97、這樣應當會在行星四周生成一個矩形選區(qū)。
• 98、也就是說你，作為一個個體，是判斷指揮這個體系應當如何運轉的最佳人選，而不是這個體系內部的人；
• 99、我會告訴他們，你們應當問的人是自己，問題應該更加個人化，比如你們想知道什么？
• 100、但是盡管該會議同意應該對這些手段進行探索，它并沒有就任何項目應當如何實施達成一致意見。