師德造句

師德造句

• 1、這位老師師德高尚，學(xué)而不厭，誨人不倦，誨人不倦，虛懷若谷。
• 2、師德規(guī)范不是打補(bǔ)釘補(bǔ)漏洞，職業(yè)道德規(guī)范。
• 3、那么大魔導(dǎo)士科比李?yuàn)W大人，宮廷首席魔法師德雷刻絲大人，邪法師特羅德先生是否能夠參與此次戰(zhàn)役，皇帝陛下是否愿意請(qǐng)他們發(fā)揮出全部的力量?
• 4、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
• 5、上聯(lián)：敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、業(yè)業(yè)顯文明；下聯(lián)：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)、風(fēng)風(fēng)顯師德。匾額：美德中華！
• 6、兼以年代之遠(yuǎn)，經(jīng)文訛舛，多后代師德之所撰注，謬誤不無(wú)，因生輕慢。
• 7、師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍最根本的建設(shè)。 (好工具h(yuǎn)ao86.com)
• 8、第二部分具體分析了當(dāng)前高校管理體制下，學(xué)歷文憑、心理問(wèn)題、安全事故、網(wǎng)絡(luò)、師德學(xué)風(fēng)等問(wèn)題引發(fā)的高校突發(fā)事件。
• 9、幫助教師形成和發(fā)展道德信念，是師德教育的重要任務(wù)。
• 10、學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地，師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。
• 11、弘揚(yáng)師道，傳承師德，是浙師大今年教師節(jié)活動(dòng)的主題，教師入職宣誓則是新教師培訓(xùn)的第一課。
• 12、正因?yàn)槿绱?，即便卡敖奇王?guó)的大魔導(dǎo)士科比李?yuàn)W、宮廷御用法師德雷刻絲和邪法師特羅德共同聯(lián)手，也根本無(wú)法阻止克麗絲做她想要做的事情。
• 13、對(duì)華棟中學(xué)學(xué)籍管理人員武愛(ài)斌和該生班主任喬平安今年師德考核實(shí)行“一票否決”，三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)樹(shù)模，不得晉升職級(jí)。
• 14、高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
• 15、崇尚新的敬業(yè)精神，在愛(ài)心奉獻(xiàn)上有新感動(dòng)；塑造新的師德形象，在專業(yè)發(fā)展上有新高度。
• 16、如有教師在自家車庫(kù)開(kāi)班辦家教，一夕千元，口不二價(jià)，學(xué)生有市場(chǎng)意識(shí)，并不以師德譏之。
• 17、秦山中學(xué)，擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、日有追求的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支師德良好，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
• 18、師愛(ài)比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。
• 19、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
• 20、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
• 21、雖說(shuō)他滿腹經(jīng)綸，卻瞧不起窮人家孩子，專門喜歡攀交富人子弟，沒(méi)有一點(diǎn)師德可言。
• 22、以人為本的高校師德建設(shè)就是要發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，以實(shí)現(xiàn)其真正全面自由的發(fā)展。
• 23、而站立在卡敖奇皇帝和皇后身邊負(fù)責(zé)護(hù)衛(wèi)的除了現(xiàn)任的宮廷首席法師德雷刻絲之外，便只有和他交情深厚的邪法師特羅德。
• 24、那么，就讓我們走近這個(gè)可敬的教師群體，一起領(lǐng)略在師德修養(yǎng)方面堪為表率的六位教師的風(fēng)采。
• 25、大賽測(cè)試內(nèi)容不僅涵蓋了“三字一話”等教師通用基本功，還檢驗(yàn)了學(xué)科特色語(yǔ)言、教學(xué)方法、教學(xué)技能等專業(yè)基本功，在基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試環(huán)節(jié)特別強(qiáng)調(diào)“師德”。
• 26、加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)一支又紅又專的教師隊(duì)伍，是學(xué)校工作帶有戰(zhàn)略意義的重要舉措。
• 27、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
• 28、據(jù)悉，凡出現(xiàn)師德投訴并查實(shí)由市教育局責(zé)令“整改”的，取消學(xué)校和校長(zhǎng)本學(xué)期內(nèi)參加市級(jí)以上評(píng)先樹(shù)優(yōu)的資格。
• 29、學(xué)生和教師對(duì)北京體育大學(xué)教師師德的總體現(xiàn)狀滿意。
• 30、從師德的內(nèi)涵和外延等角度，分析了當(dāng)前師德建設(shè)中存在的問(wèn)題，提出解決這些問(wèn)題的方法。
• 31、教書(shū)育人是您的職責(zé)，師德高尚是您的本色，節(jié)操高雅是您的追求，快言熱心是您的風(fēng)格，樂(lè)于育人是您的歡樂(lè)。最后，讓每句的第一個(gè)字匯聚成我對(duì)您的深深祝福：教師節(jié)快樂(lè)！
• 32、是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于師德，腐敗止于正氣。
• 33、沈健表示，將根據(jù)兩位省領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，一手抓好師德正面典型宣傳，一手抓好師德約束激勵(lì)機(jī)制建設(shè)，在全省形成更加濃厚的尊師愛(ài)生氛圍。
• 34、然而邵陽(yáng)的校長(zhǎng)在學(xué)校卻上演了一幕“武打戲”，這實(shí)在是有損于教師的形象，是典型的缺少師德。
• 35、大賢良師德高望重，振臂一呼自然從者如云。
• 36、才能登上師德高峰，一覽無(wú)限風(fēng)光。
• 37、師德規(guī)范不是打補(bǔ)釘補(bǔ)漏洞。
• 38、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
• 39、師德育人，醫(yī)德救人，品德利人，美德塑人，公德勵(lì)人，道德正人，律己修身，你我同行，豁達(dá)開(kāi)明，拼搏勤奮，與時(shí)俱進(jìn)，和諧創(chuàng)新，戰(zhàn)無(wú)不勝！
• 40、最真情的感恩送給老師：因?yàn)閹煻魅缟剑蛔钫鎿吹乃寄钏徒o老師：因?yàn)閹煇?ài)纏綿；最真誠(chéng)的祝愿送給老師：因?yàn)?em class="special">師德難忘。祝全國(guó)老師教師節(jié)快樂(lè)！
• 41、校訓(xùn)引導(dǎo)師德建設(shè)的方向，決定師德建設(shè)的基本要求和終極目標(biāo)。
• 42、高校師德建設(shè)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中具有重要的地位，和諧社會(huì)視域下的高校師德建設(shè)具有豐富的內(nèi)涵。
• 43、周國(guó)韜說(shuō)，抓師德不能一蹴而就，而是功在不舍。
• 44、教師要具有圪育人的方法，有對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)心，有對(duì)后進(jìn)生的耐心，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法，有愛(ài)心，有耐心，有奉獻(xiàn)精神。
• 45、高校師德建設(shè)在滿足教師基本需要的同時(shí)，必須建立一種外在的約束機(jī)制。
• 46、以人為本是新時(shí)期高校師德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本要求。
• 47、這些師德標(biāo)兵是九中多年來(lái)不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和道德修為的“果實(shí)”，也是全體教師愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的代表。
• 48、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。
• 49、特殊的學(xué)生，需要特別的愛(ài)誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
• 50、本文針對(duì)南昌航空學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研分析，并從不同側(cè)面提出了樹(shù)立高尚師德師風(fēng)的對(duì)策及建議。
• 51、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛(ài)之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無(wú)涯。
• 52、陳省身老師德高望重，是國(guó)內(nèi)僅存的世界級(jí)大師，但他已經(jīng)年過(guò)九十了。
• 53、但是，“師德”的考核屬于“軟件”考核，很多地方已經(jīng)實(shí)行“師德一票否決”，但禽獸教師依然屢屢出現(xiàn)。
• 54、禪門宗師德林長(zhǎng)老自在示寂。
• 55、“一票否決制”保證了師德規(guī)范的履行，是依法治教的有力措施。
• 56、精明世故的廚師先是端上羊肉，繼而奉上魚(yú)肉，好在婁師德沒(méi)有聽(tīng)之任之，對(duì)違反禁令的行為當(dāng)頭棒喝。
• 57、防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴；廉潔自律，師德長(zhǎng)存。
• 58、第四部分則在前三部分的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)中小學(xué)實(shí)際，提出了系統(tǒng)的中小學(xué)師德建設(shè)策略。
• 59、您的關(guān)懷，讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛(ài);您的鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博，讓我們沐浴了知識(shí)的陽(yáng)光;您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。
• 60、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
• 61、不錯(cuò)，盧宗師德隆望尊，交游廣闊，加上見(jiàn)識(shí)又高，又不屬于任何一方，的確是再合適的人選不過(guò)了。
• 62、高校師德建設(shè)需要從外在約束機(jī)制和內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制兩方面著手。
• 63、面對(duì)新形勢(shì)，必須認(rèn)真探索師德建設(shè)的規(guī)律，尋求和培養(yǎng)師德建設(shè)的生長(zhǎng)點(diǎn)，形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的師德規(guī)范。
• 64、高校工會(huì)在師德師風(fēng)建設(shè)過(guò)程中的積極努力，對(duì)于架構(gòu)長(zhǎng)期的有效機(jī)制確保師德師風(fēng)建設(shè)的有效開(kāi)展具有十分重要的積極意義。
• 65、然而代深年遠(yuǎn)，其或字畫(huà)訛謬，句讀乖舛，有之不得，一概非議，毀譽(yù)四方，博識(shí)師德，善加考證詮次，申送教門改正刊行，猶為善果之一助也。
• 66、師德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)雜系統(tǒng)過(guò)程。
• 67、大學(xué)教師文化塑造成為時(shí)代的需要，也前所未有的對(duì)高校師德建設(shè)和大學(xué)組織建設(shè)產(chǎn)生著重大的影響。
• 68、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
• 69、兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范。
• 70、謙恭有禮，堅(jiān)守仁德；勤儉節(jié)約，堅(jiān)守美德；擇仁處善，堅(jiān)守禮德；學(xué)人為師，堅(jiān)守師德；尊老愛(ài)幼，堅(jiān)守愛(ài)德；修身律己，堅(jiān)守道德。
• 71、老禪師德高望重，武功超群，受人敬仰。
• 72、由婁師德、陳援修、黎黑、洛賓出任各衛(wèi)大將軍……
• 73、通過(guò)努力，我獲得了烏蘭察布盟教學(xué)能手、呼和浩特市優(yōu)秀教師、新城區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、新城區(qū)黨員師德標(biāo)兵，還被賽罕區(qū)公安局評(píng)為好警嫂。
• 74、師德建設(shè)既是大力發(fā)展我國(guó)高等教育事業(yè)的需要，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
• 75、唐朝清涼國(guó)師德宗建中四年在此殿內(nèi)著述《華嚴(yán)疏鈔》;清涼國(guó)師本名澄觀，為七朝九帝之師，也在殿內(nèi)寫(xiě)作達(dá)四年之久。