身教造句

身教造句

• 1、就是這樣一個(gè)簡單的方法，無論你是律師還是工程師，亦或者是健身教練它都會(huì)有效。
• 2、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
• 3、在近期的國際教育思潮發(fā)展過程中，突出的有三大思潮：終身教育、全民教育和全納教育。
• 4、終身教育既是人的知識(shí)和技能的不斷構(gòu)建，又是人類學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的能力源和推進(jìn)器。
• 5、“守道重醇儒經(jīng)師人師文運(yùn)宏開欽北斗，立名遵先哲言教身教士風(fēng)不變式南邦”。
• 6、池傲元等人一年多來對(duì)夜闌皆是以身教導(dǎo)，使夜闌的性格雖然活潑跳躍了些，但這只是天性。
• 7、我一直在運(yùn)動(dòng)減肥但效果不明顯，閨蜜說我吃得多，需要“過午不食”才行，她就是這么瘦的，但我健身教練又讓我“少食多餐”。
• 8、由于翁虹的先生是一名健身教練，所以她在懷孕期間仍然保持優(yōu)雅的身段。
• 9、在母親的言傳身教下，齊白石從小養(yǎng)成了勤勞吃苦的習(xí)慣。
• 10、老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
• 11、如果這個(gè)時(shí)間可以與其他人一起那就更好了，這些人可以是工作以外的，例如健身教練、項(xiàng)目搭檔都可以。
• 12、職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)是終身教育體系中的重要組成部分。
• 13、這位貝勒就是尚還年幼的皇太極，時(shí)年十四歲，自小聰穎，深為努爾哈赤喜愛，一般出行，除去惡戰(zhàn)努爾哈赤都會(huì)將他帶在身邊，言傳身教，讓他長些見識(shí)增些計(jì)謀。
• 14、想要學(xué)習(xí)抖空竹的絕技，有空竹表演大師李連元等在線言傳身教;喜歡自己做空竹，則有空竹制作大師張國良進(jìn)行三維演示。
• 15、黃志強(qiáng)對(duì)學(xué)生的影響，如同母親之于胎兒，通過“身教”這根“臍帶”，春風(fēng)化雨般潛移默化將醫(yī)生應(yīng)該堅(jiān)持的信仰和力量一代代傳遞下去。
• 16、市民教育必須是終身教育。
• 17、身教重于言教，看似不教是真教。
• 18、充滿活力的射手座人很適合戶外工作，像庭園設(shè)計(jì)師、訓(xùn)獸員和健身教練。
• 19、不再與人發(fā)生情感，我開始喜歡情感本身，情感本身教人感動(dòng)而非發(fā)生本身。我可以發(fā)誓，這不是偏見，我並不排斥情感。
• 20、渝北龍山老年養(yǎng)護(hù)中心，戴啟亨老人當(dāng)起了健身教練。
• 21、可是，如果沒有蔡母的言傳身教，就不能相信蔡元培會(huì)想到這樣做。
• 22、聽了兒子這番話，楊家老夫婦也顧不得什么好意思、不好意思了，紛紛解囊傳授床第之間的套路招法，就差當(dāng)著兒子的面來一番言傳身教現(xiàn)場(chǎng)演練了。
• 23、在子質(zhì)言傳身教，諄諄囑咐教誨下，人人用功求學(xué)，個(gè)個(gè)發(fā)奮讀書。
• 24、老師們要切實(shí)增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，以飽滿的工作熱情投身教育事業(yè)，為辦好讓人民滿意的教育竭智盡力。
• 25、悠揚(yáng)健身培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是黃金時(shí)代澳瑞特唯一特定健身教練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
• 26、很多郵輪都會(huì)配備游泳池、高爾夫球模擬游戲、攀巖、籃球場(chǎng)、健身中心、慢跑帶和漫步區(qū)域，還有配有健身教練的健身課程，而這一切都是在船上的。
• 27、談起課改對(duì)自身教學(xué)工作帶來的變化，廣東博文學(xué)校初三級(jí)年級(jí)組長李林沖感觸頗深。
• 28、實(shí)干型的老大言傳身教，會(huì)帶你踏踏實(shí)實(shí)做事，嚴(yán)格要求，認(rèn)真仔細(xì)，基本都是專家型選手，跟著這種人，即便有一天你離開，也會(huì)因?yàn)檫@段經(jīng)歷受益匪淺。
• 29、身教最可貴，知行不可分。
• 30、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心；文明話語要知禮，和諧家庭我做起。
• 31、桃李不言下自成蹊，名師不教學(xué)滿天下。身教勝于言傳，多年來我一直注意自己的言行，生怕辱沒了老師的名聲。教師節(jié)之際，我祝愿您生活美滿，萬事如意！
• 32、世界問候日，祝福送老師，上聯(lián)：辛勞半生不覺苦，兩鬢斑白仍育人；下聯(lián)：言傳身教授真理，育人無數(shù)芳滿門；橫批：老師辛苦了。祝愿老師身體健康，心想事成！
• 33、這樣，孩子才能在父母的言傳身教中真正地學(xué)會(huì)節(jié)約資源。
• 34、若簡單將人性歸為善惡二面，他的生母言傳身教了如何為善如何施惡。無論善惡，目的統(tǒng)一明確，所以西日昌是壓根不屑善惡類分的。
• 35、從學(xué)做健身教練的雙腿伸展普拉提與技巧運(yùn)動(dòng)在這個(gè)自由練習(xí)視頻。
• 36、研發(fā)人員稱，這款機(jī)器人可以用于游樂園，或者讓它來模仿人的活動(dòng)，例如做健身教練。
• 37、他自幼得祖父的言傳身教，身懷“辯夢(mèng)診病”的妙招，被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“中醫(yī)斷夢(mèng)祛病”奇人。
• 38、曹真也因此得到曹操言傳身教，受益匪淺。
• 39、鳳九幼時(shí)得白真言傳身教，討債的事，尤要戒寒暄一事，一旦寒暄了就不能成事，講究的為三個(gè)字：快、準(zhǔn)、狠。唐七公子。
• 40、該研究小組也發(fā)現(xiàn)，人們?cè)跈C(jī)器人健身教練面前反應(yīng)良好，看上去比電腦屏幕給出的指示沒那么讓人有挫敗感。
• 41、以德立身，高風(fēng)亮節(jié)；以德執(zhí)事，公正廉明；以德修身，德高望重；以德治安，文明和諧；以德施善，慈愛眾生；以德育人，身教言傳。
• 42、他始終將僅有的一張全家福帶在身邊，并繪為油畫掛在飯廳，提醒每飯不忘雙親，這是對(duì)兒孫家教及抗戰(zhàn)史教育最好的身教。
• 43、尼古拉長年夜今后，便把豐厚的財(cái)富，全數(shù)捐送給貧困不幸的人，本身則落發(fā)修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)效勞。
• 44、論述普通高校有效地開展各類繼續(xù)教育，是建立終身教育體系的重要途徑。
• 45、言教不如身教，身教不如境教。
• 46、老工人對(duì)青年工人不僅言傳而且身教。
• 47、象后來京劇界的著名演員李少春、馬又良，都曾受過白玉珍的言傳身教。
• 48、他們把這種現(xiàn)象解釋為“言傳身教”和“人權(quán)平等?！?/span>
• 49、孩子們相信身教勝于言傳，確保你的孩子所見的行為正是你想讓他們學(xué)的。
• 50、然而，他留給我們的最佳身教，就是他的謙卑。
• 51、他們使我明白身教重于言教的真義。
• 52、最好的教導(dǎo)離不開身教，所以，夫妻彼此相愛，互相禱告，享受對(duì)方，保持一體的關(guān)系，就能彰顯神設(shè)計(jì)的美善。
• 53、在教與學(xué)的關(guān)系上，儒家持性善論，主張教師言傳身教；
• 54、他們的言傳身教給寫作或?qū)⒁獙懽鞯娜颂峁┝擞幸娴膯⑹尽?/span>
• 55、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過去不能、現(xiàn)在不能、將來也永遠(yuǎn)不可能取代教師“言傳身教”的基本作用。
• 56、他言傳身教，以身作則，身體力行，把自己的思維和價(jià)值觀傳給團(tuán)隊(duì)；
• 57、孩子良好的習(xí)慣與行為規(guī)范，要通過言傳身教來養(yǎng)成。
• 58、對(duì)于曼聯(lián)的這些年輕球員來說，沒有比得到生姜頭這樣的俱樂部傳奇言傳身教剛好的方式了。
• 59、再見，為我們授課的老師，你們的言傳身教為我提供了可資效仿的典范，我會(huì)把它傳授給我的學(xué)生。
• 60、我們要給予他們追求真理的激情：真理建立在言傳身教的基礎(chǔ)上，是一切美好事情的開始，是帶來相互信任的力量和信念。 hao86.com
• 61、班主任鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，他讓我們惜時(shí)如金，并言傳身教說，自己長這么大，都把時(shí)間放在讀書上了，連離家最近的香山也沒去過。
• 62、如果父母自己不言傳身教，不要指望孩子們能從教會(huì)青少年導(dǎo)師和教師那里學(xué)習(xí)。
• 63、許多年過去了，媽媽教會(huì)了我許多東西，但大多不是用言傳，而是身教。
• 64、教育分言教和身教。領(lǐng)導(dǎo)特別要給人們樹立好的榜樣。
• 65、關(guān)于太極拳的起源與流傳，許多史事軼聞僅見于拳術(shù)家的言傳身教。
• 66、這一問題可以通過以下幾個(gè)途徑得到解決：思想先行、措施多樣、言傳身教。
• 67、學(xué)生都很喜歡這為年輕老師，因?yàn)樗粌H言傳身教，而且說話溫和而中肯。
• 68、父母的言傳身教，以及他們各自良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，甚至每一句鼓勵(lì)的話都對(duì)孩子起著潛移默化的重要作用。
• 69、良好氛圍；正確引導(dǎo)；言傳身教。
• 70、系統(tǒng)地整理了維吾爾族等新疆各民族的舞蹈教材，言傳身教，培養(yǎng)出了幾代優(yōu)秀的新疆舞蹈家。
• 71、優(yōu)秀的教師較之言傳，更重身教。