同科造句

更新時(shí)間:2024-08-27 22:01:47

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同科造句

  • 1、山毛櫸樹、橡樹和栗子樹屬于同科樹種。
  • 2、多個(gè)高級(jí)文憑及文憑課程已編為科目組,同一科目組的學(xué)員可于第一個(gè)學(xué)年修讀共同科目。
  • 3、目的:探討革蘭陰性桿菌在醫(yī)院臨床各科室的分布情況,并對(duì)不同科室革蘭陰性桿菌的感染情況作出評(píng)價(jià)。 (hao86.com好工具)
  • 4、文章闡述了譚嗣同科學(xué)論述中的愛國(guó)精神,以及其科學(xué)知識(shí)的廣博性和先進(jìn)性,體現(xiàn)了戊戌維新的影響。
  • 5、百川有余水,大海無(wú)滿波。器量各相懸,賢愚不同科。
  • 6、時(shí)省試和第二年的禮部試,陸游都被考官選為第一,但當(dāng)時(shí)的權(quán)臣秦檜一心想讓參加同科考試的孫子得第一,加上陸游試卷中有恢復(fù)中原的主張,終遭黜落。
  • 7、當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的航院教授木勤樸,身為軍事共同科目教研室主任,心里很不是滋味,但又說(shuō)不出口。
  • 8、目的探討裝甲步兵在春季共同科目訓(xùn)練期間,訓(xùn)練科目與訓(xùn)練傷之間關(guān)系和分布特征。
  • 9、元和中,袁滋表濟(jì)節(jié)行與權(quán)皋同科,宜載國(guó)史。
  • 10、射不主皮,為力不同科,古之道也。
  • 11、在同科“進(jìn)士”中,有官員,也有商人,妙用無(wú)窮。
  • 12、為了讓企業(yè)派出一流師傅指導(dǎo)大學(xué)生、使他們真正獲得“實(shí)戰(zhàn)”技能,同濟(jì)大學(xué)同科學(xué)院擬引入學(xué)費(fèi)抽成機(jī)制,讓學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)不再“走過(guò)場(chǎng)”。
  • 13、其次,請(qǐng)看《儒林外史》第二回,王孝廉村學(xué)識(shí)同科;周蒙師暮年登上第原來(lái)明朝士大夫,稱儒學(xué)生員叫做“老友”。
  • 14、同庚同科兩童伶--梅蘭芳與周信芳的緣分。
  • 15、石豆蘭屬植物由于近年來(lái)同科石解屬植物的過(guò)度采挖,而作為名貴中藥石解類藥材使用。
  • 16、結(jié)論香椿皮、臭椿皮來(lái)源于兩種不同科屬的植物,抗菌效果不同,成分不同,不宜混用。
  • 17、術(shù)業(yè)有專攻,力不同科,也不足為奇。
  • 18、兩子都有文經(jīng)武緯之才,博古通今之學(xué),同科及第,名重朝廷,俱拜翰林學(xué)士之職。
  • 19、在中考各科筆試科目中,不同科目的試題難度不一、賦分有差異。
  • 20、巴西是世界最成熟的乙醇市場(chǎng)。殼牌同科桑將聯(lián)營(yíng)零售業(yè)務(wù)。
  • 21、我國(guó)物理治療教育急需解決的問(wèn)題有:學(xué)校與臨床教育師資短缺,臨床實(shí)習(xí)場(chǎng)所缺乏,與共同科目與專業(yè)科目缺乏整合。
  • 22、對(duì)醫(yī)護(hù)人員職業(yè)工裝進(jìn)行了整體設(shè)計(jì),根據(jù)其不同科室特點(diǎn)對(duì)衣服的領(lǐng)型、腰線、袖口、貼兜、功能開口和識(shí)別等進(jìn)行了專門設(shè)計(jì)。
  • 23、墨西哥落羽杉和柳杉是同科不同屬的樹種,東方杉是世界首例杉科植物屬間雜交成功的范例。
  • 24、其持有不同科別之技師證書者,得在同一執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)執(zhí)行不同之技師業(yè)務(wù)。
  • 25、可依不同科系開發(fā)各式操作介面,以強(qiáng)化系統(tǒng)之適用性,提升系統(tǒng)課程整合性。
  • 26、與尤加利樹為同科目的茶樹,已經(jīng)有四十,零年的歷史,最先是由澳洲原住民所種植栽培的。
  • 27、假如他明天退役,他的職業(yè)生涯會(huì)如同科爾特爾與塔克科爾一樣被人們紀(jì)念。m.meilook.com.cn/ZAOJU/