十年磨一劍,霜刃未曾試。
今日把示君,誰(shuí)有不平事。
劍客譯文
劍客注解
劍客背景
這首詩(shī)的具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。相傳詩(shī)人賈島在韓愈的勸說(shuō)下,參加了科舉考試,他天真地以為,憑著自己的才學(xué)一定能考中,所以,并不把“八百舉子”放在眼里,一入考場(chǎng),揮筆就寫(xiě),在《病蟬》詩(shī)中,痛罵:“什么黃雀、烏鴉,都一樣想害蟬?!苯Y(jié)果被認(rèn)為是“無(wú)才之人,不得采用”,與平曾等人一起落了個(gè)“考場(chǎng)十惡”的壞名。賈島心知是“吟病蟬之句”得罪了有權(quán)勢(shì)的人,可又無(wú)可奈何。便創(chuàng)作了這首自喻詩(shī)。
劍客賞析
這首《劍客》卻率意造語(yǔ),直吐胸臆,給人別具一格的感覺(jué)。詩(shī)人以劍客的口吻,著力刻畫(huà)“劍”和“劍客”的形象,托物言志,抒寫(xiě)自己興利除弊的政治抱負(fù)。 前兩句“十年磨一劍,霜刃未曾試?!笔莿突耸旯し蚓哪ブ频?。側(cè)寫(xiě)一筆,已顯出此劍非同一般。接著,寫(xiě)出此劍刃白如霜,閃爍著寒光,是一把鋒利無(wú)比卻還沒(méi)有試過(guò)鋒芒的寶劍說(shuō)“未曾試”,便有躍躍欲試之意。 后兩句“今日把示君,誰(shuí)有不平事?”現(xiàn)在得遇知賢善任的“君”,便充滿自信地說(shuō):“今日把示君,誰(shuí)有不平事?”今天將這把利劍拿出來(lái)給你看看,告訴我,天下誰(shuí)有冤屈不平的事?一種急欲施展才能,干一番事業(yè)的壯志豪情,躍然紙上。顯然,“劍客”是詩(shī)人自喻,而“劍”則比喻自己的才能。詩(shī)人沒(méi)有描寫(xiě)自己十年寒窗,刻苦讀書(shū)的生涯,也沒(méi)有表白自己出眾的才能和宏大的理想,而是通過(guò)巧妙的藝術(shù)構(gòu)思,把自己的意想,含而不露地融入“劍”和“劍客”的形象里。這種寓政治抱負(fù)于鮮明形象之中的表現(xiàn)手法,確是很高明的。 全詩(shī)思想性與藝術(shù)性綰合得自然而巧妙。語(yǔ)言平易,詩(shī)思明快,顯示了賈島詩(shī)風(fēng)的另外一種特色。
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